І група. Відданість праці.
Учні досліджують питання
«Трудоголізм – це рушійна сила людини, яка прагне досконалості» і виконують
наступні завдання:
1) створюють опитування «Визначення поняття трудоголізм?»;
проводять опитування в соціальних мережах за адресами:
https://uk-ua.facebook.com/ та https://vk.com/ серед людей різного віку та
різних національностей;
3) досліджують текст новели Франца Кафки «Перевтілення»,
виокремлюють риси характеру та роздуми головного героя і членів його родини;
4) досліджують інтелектуальний роман Оскара Уайльда «Портрет
Доріана Грея», який вивчали минулого року; шукають спорідненість образів та
характерів головних героїв; співставляють характери героїв новели
«Перевтілення» та роману «Портрет Доріана Грея»;
5) опрацьовують текст новели Франца Кафки «Перевтілення»,
досліджують у чому трагедія перевтілення та символічне значення образу комахи,
якою став Грегор Замза;
6) переглядають буктрейлер «Перевтілення» за адресою:
https://www.youtube.com/watch?v=foZSyDDCqeQ та https://www.youtube.com/watch?v=ys3sEYm4uLk
, аналізують їх зміст, досліджують статтю «Перевтілення» Ф.Кафки в проекції
психоаналізу» за адресою: file:///C:/Users/%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0/Downloads/Mykolaychuk_N.pdf
7) аналізують статтю «Перевтілення. Своєрідність
світобачення і його художнього вираження в оповіданні»
Результатом роботи учнів у групі є створення презентації «Трудоголізм у новелі Франца Кафки «Перевтілення».
Результатом роботи учнів у групі є створення презентації «Трудоголізм у новелі Франца Кафки «Перевтілення».

Немає коментарів:
Дописати коментар